JessicaTorres

3. REA: RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

“Materiales digitalizados ofertados libremente y abiertamente para profesores, alumnos y autodidactas a fin de que sean usados y reutilizados para enseñar, mientras se aprende y se investiga”. (1)
 * 1. ** ** ¿Qué son los REA? **

** 2. ** ** ¿Quién puede producir un REA? **  Personas u organizaciones que permitan su utilización, adaptación y distribución gratuita. (2)

** 3. ** ** ¿Qué tecnologías pueden utilizar para realizar un REA? **  Se pueden utilizar videos educativos, multimedia interactivos, archivos PDF, imágenes. Textos, etc. (3)

** 4. ** ** ¿Dónde puedo encontrar ejemplos de REA? **  Se pueden encontrar ejemplos de REA en los Repositorios de Recursos Educativos Abiertos, por ejemplo (4) : ** 5. ** ** Describe un REA que hayas encontrado, señalando los siguientes elementos: ** a) **// Tipo de material: //** Estudio de Caso   b) **// Formato técnico: //** Word c) **// Tema: //** Educación y TICS   d) **//Identificar si solicita requisitos previos://** No solicita requisitos previos e) **// URL: //** [|www.temoa.info/es/node/146903]   f) **// Nombre del autor: //** Mario Rivera Cruz g) **// Palabras clave: //** Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) uso de las TIC´s en educación, operaciones de las TIC´s en educación, abuso de las TIC´s en el salón de clases   h) **// Derechos del autor: //** Este ítem está registrado bajo licencia de creative commons (CC). Se permite copiar, distribuir, y comunicar públicamente la obra sin costo económico, así como hacer otrasg obras derivadas con reconocimiento al autor original.
 * Red Universitaria de Aprendizaje (RUA) UNAM
 * Toda la UNAM en línea
 * Recursos educativos abiertos del TEC de Monterrey
 * Eduteka)
 * Centro Nacional de Desarrollo)
 * EdX
 * Openstax
 * Merlot
 * Coursera
 * MIT Open courseware)
 * Universia
 * Académica
 * Khan Academy
 * Aprende con TICS
 * MOOC.es

** Realiza un REA propuesta: ** **// ¿Para qué? //** (objetivo): Crear un REA para que los alumnos de primaria aprendan, de una forma divertida, el plato del bien comer y alimentación saludable. **// ¿Por qué? //** (argumentar su utilidad): Porque es importante que los alumnos y docentes sepan la forma adecuada y saludable de alimentarse y lograr obtener calidad de vida. **// ¿A qué área pertenece? //**  Ciencias de la Salud/ Nutrición **// ¿Mediante qué aplicación/ Tecnología te gustaría realizarla? //**  Mediante una PPT con la que los alumnos pudieran interactuar por medio de una computadora y logre explorar y aprender al mismo tiempo.

** Argumenta ¿Por qué podrían ser útiles los Recursos Educativos Abiertos? **  Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son importantes para la población en general ya que se pueden encontrar recursos desde conferencias, documentos, cursos de actualización y materiales para complementar la práctica docente en el acompañamiento presencial y no presencial, por lo tanto, favorecen el proceso enseñanza aprendizaje. De las ventajas de estos recursos es que una gran parte de la población mundial ya cuenta con acceso a internet por medio de computadoras, Tablet y celulares, al igual que estos son gratuitos lo que permite que los REA sean fáciles de obtener. El trabajo colaborativo en los REA permite complementar, adaptar y utilizar los recursos logrando obtener materiales de calidad por lo que enriquecen el conocimiento de quienes los obtienen. ** BIBLIOGRAFÍA ** 1.- [|El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos”] https://books.google.com.mx/books?id=PKSMvY5RKbYC&lpg=PP1&hl=es&pg=PP1%23v=onepage&q&f=false#v=onepage&q&f=false 2.- Ávalos, Marco Antonio, [|3. Generación del conocimiento], Octubre 6, 2017. 3.- SOMECE, DGTIC, [|Recursos Educativos Abiertos (REA)] http://youtu.be/kibyRbdFvVE 4.- Ávalos, Marco Antonio, [|3. Generación del conocimiento], Octubre 6, 2017.



INFOGRAFÍA